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作文成功之路杂志
作文成功之路杂志(订阅)
业务类型:杂志征订
主管单位:大庆教师进修学院
主办单位:大庆教师进修学院
国际ISSN:1001-571X
国内刊号:23-1304/G4
创刊时间:1989年
出刊周期:月刊
期刊开本:16开
邮发代号:14-200
出版地:黑龙江省大庆市
编辑部电话:0459-6292389
作文成功之路杂志简介
《作文成功之路》(月刊)创刊于1989年,是由大庆市教师进修学院主办的杂志,黑龙江省优质期刊,全国青少年优秀出版物。以挖掘中学生的智能潜力为中心,以解决作文大面积不过关的难题为指向,以帮助中学生大大赛大考中夺魁为目标,以把作文头疼病转化为快乐幸福感为致力点;运用精彩范例,点燃求知之火,指导,首先指导认识生活,认识自我,而后认识作文。

《作文成功之路》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

《作文成功之路》的官方网址:www.zwcgzl.com.cn/index.asp?L=1。地址:黑龙江省大庆市开发区。

作文成功之路杂志影响力/权威度/获得荣誉
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作文成功之路杂志栏目设置
特别关注、面对呼唤、构思演练场、妙文博览、定点钻探、大考瞭望
作文成功之路杂志范例
  • 投稿作者:楚红泳 点击次:77小学时期古诗文教学的重要性
    摘要:《作文成功之路杂志》2014年第Z2期一、审美能力的培养审美能力对于人的影响至关重要,它会影响到人的所做所为,影响人的世界观和人生观。对于一个成年人来说,审美能力的影响尚且如此,那么对于孩子来说,审美能力的影响更为强烈。小学生不论是身体还是心理都处于成长阶段,对于美的和丑没有正确的认识,特别是当今时代,互联网的发达让学生们可以方便的接触到大量的信息,其中不乏大量的不良信息。小学生缺乏对于美丑的正确……
  • 投稿作者:王扬州 点击次:22任务型教学法的英语语法教学
    摘要:《作文成功之路杂志》2014年第Z2期一、利用合作型任务,引导学生开展英语语法学习合作型任务是任务型教学法在高中英语语法教学中进行应用的重要任务类型。教师利用学习任务的制定,让学生以小组为单位进行合作学习,在小组内就英语语法学习进行交流与沟通,有利于学生互相帮助,共同进步,一起解决英语语法学习中的问题。在高中英语语法教学时,教师要考虑到每一位学生在英语语法学习方面的不同,学生的英语水平以及语法学习……
  • 投稿作者:王春梅 点击次:36初中作文教学中师生角色定位
    摘要:《作文成功之路杂志》2014年第Z2期一、整合与写作讨论与交流的环节起到一种铺垫作用,打开学生的思想闸门,让学生发挥自己的想象力和创造力,这时候就要引导学生根据自己所掌握的资料进行整合,开始写作。在整合和写作的过程中,能充分体现出学生的创新能力,从作文的题目、写作思路到写作大纲、资料整合、遣词造句等都在展示学生的写作文采,这是一个展现自我的过程,而不是简单的复制过程。有些写作能力比较差的学生,他们……
  • 投稿作者:周立江 点击次:30初中语文作文教学实效性研究
    摘要:《作文成功之路杂志》2014年第Z2期一、加强素材积累,提高学生写作质量“巧妇难为无米之炊”。素材的积累,是写作练习的重要基础。当前许多初中学生在进行写作练习的时候,总是不知道写些什么,认为没有东西可以被记录在自己的作文中。虽然初中生的生活经历较少,但是他们的生活中并不缺少美与善良,只是他们不能自主发现。要提高学生的写作水平,教师需要引导学生进行写作素材的积累。初中学生的语文作文类型一般为记叙文,……
  • 投稿作者:朱萍 点击次:56幼儿园游戏活动与教师评价建议
    摘要:《作文成功之路杂志》2014年第Z2期一、教师对于游戏的指导不够到位结构游戏是幼儿的自主活动,是具备一定的创新性和开放性的,教师应给幼儿制造一个可以自己探索的神秘空间。并在旁边给予一定的指引和帮助。但由于教师在这方面缺少思考,所以会出现许多问题。首先是设计上的思维缺失。教师在结构游戏中具备的技能方面缺失,不能够进行游戏的假设、不能掌握结构游戏中的精髓、不能将结构游戏运用完整等,这样也会导致结构游戏……
  • 投稿作者:王淑红 点击次:19小学语文作业的设计探究
    摘要:《作文成功之路杂志》2014年第Z2期一、动脑想象型作业的设计动脑想象型作业的设计可以在一定程度上发散学生的思维,给同学们更多想象的空间,从而有效激发学生的学习兴趣,培养学生的语文素养。我在小学语文教学过程当中经常会设计一些动脑想象型作业,这样的作业设计方式也受到了同学们的普遍欢迎。执教《恐龙的灭绝》一课的时候,我布置了这样一个课后作业:想象一下,如果恐龙没有灭绝,如今与人类共存的场景,并用文字记……
  • 投稿作者:宫汝航 点击次:22情境教学与中学古诗文教学思考
    摘要:《作文成功之路杂志》2014年第Z2期(一)教学情境的定义情境这个词在现代汉语辞典中的解释是指在一定时间内各种情况的相对的或结合的境况。而我们在实际操作中进一步把情境这个词进行修饰界定,将其定义为教学情境。一个“境”字,既包括学生所处的物理环境,如学校的各种硬件设施,像学校的卫生、绿化,教室的陈设与布置等,也包括教学的各种软件设施,如教师的技能技巧和责任心等。而从更加狭义的角度来说,所谓教学情境是……
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